다솔유치원은 지난 7월 1일부터 3일까지 사흘간 유아들이 놀이를 통해 여름을 탐색하고 자연과 함께 성장하는 체험 프로그램 '여름 놀이터'를 운영했다고 밝혔다.

이번 행사는 유아들이 일상 속에서 경험하는 여름이라는 계절의 특성을 놀이와 자연스럽게 연결해 계절의 변화를 몸소 느끼고, 삶과 맞닿은 배움을 경험할 수 있도록 기획됐다.

행사 기간 동안 다솔유치원은 원내 곳곳을 여름을 주제로 한 다양한 체험 공간으로 꾸며 유아들의 흥미를 이끌었다.

▲ 사진제공=고양교육지원청

 '바닷속 탐험' 공간에서는 낚시 놀이와 보트 타기, 잠수함 에어바운스 등을 통해 시원한 바다를 간접 체험하며 여름 자연환경을 즐겼다.

또한 캠핑장 공간에서는 직접 요리를 해보고 해먹에서 휴식을 취하는 활동을 통해 자연 속 여가 문화를 경험했으며, '반딧불이 서식 숲'에서는 어두운 공간 속 은은한 빛을 활용한 체험을 통해 반딧불이의 생태를 이해하고 생명의 소중함과 자연과 공존하는 삶의 의미를 배우는 시간을 가졌다.

▲ 사진제공=고양교육지원청

유아들은 각 체험 공간을 자유롭게 탐색하며 놀이의 주체가 되어 활동에 참여했고, 친구들과 함께 협력하고 소통하는 과정에서 자연스럽게 공동체 의식과 사회성을 키웠다. 

반딧불이 체험에 참여한 한 유아는 "반짝이는 반딧불이가 너무 신기하고 예뻤다"며 즐거운 소감을 전했다.

우태안 원장은 "이번 여름 놀이터를 통해 아이들이 계절의 아름다움을 마음껏 느끼고 친구들과 함께 웃고 협력하며 행복한 추억을 만들었기를 바란다"며 "앞으로도 유아의 삶과 연결된 놀이 중심 교육을 통해 주도성과 공동체 의식을 기르고, 자연과 더불어 살아가는 생태 시민으로 성장할 수 있도록 다양한 교육활동을 지속적으로 운영하겠다"고 말했다.

한편 다솔유치원은 앞으로도 계절과 자연을 주제로 한 다양한 체험 중심 교육활동을 지속적으로 운영해 유아들이 놀이 속에서 스스로 배우고 함께 성장하며 행복한 유치원 생활을 이어갈 수 있도록 지원할 계획이다.

 *아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

“Kindergarten to the Sea and Forest!” Dasol Kindergarten Successfully Concludes ‘Summer Playground’ Satisfying the Five Senses

Dasol Kindergarten announced that it operated the ‘Summer Playground’ for three days from July 1st to 3rd, an experiential program designed to allow young children to explore summer through play and grow alongside nature.

This event was planned to naturally connect the characteristics of the summer season, which children experience in their daily lives, with play, enabling them to personally feel the changing seasons and experience learning that is closely connected to life.

During the event, Dasol Kindergarten decorated various areas within the premises with diverse summer-themed experiential spaces to capture the children's interest.

In the ‘Underwater Exploration’ area, children enjoyed the natural summer environment while indirectly experiencing the cool sea through activities such as fishing games, boat rides, and a submarine-themed inflatable bounce house.

In addition, at the camping area, the children experienced leisure culture in nature through activities such as cooking and relaxing in hammocks. In the 'Firefly Habitat Forest,' they had the opportunity to understand the ecology of fireflies and learn about the preciousness of life and the meaning of living in coexistence with nature through experiences utilizing soft light in a dark space.

The children freely explored each experience space, participating in activities as active agents of play. Through the process of cooperating and communicating with friends, they naturally developed a sense of community and social skills.

One child who participated in the firefly experience shared their joyful thoughts, saying, "The twinkling fireflies were so fascinating and beautiful."

Principal Woo Tae-an stated, "I hope that through this summer playground, the children fully appreciated the beauty of the season, laughed with their friends, and created happy memories." He added, "We will continue to operate various educational activities to foster initiative and a sense of community through play-centered education connected to the children's lives, enabling them to grow into ecological citizens who live in harmony with nature." Meanwhile, Dasol Kindergarten plans to continue operating various experience-based educational activities themed around seasons and nature to support young children in learning on their own through play, growing together, and leading a happy kindergarten life.