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고양시, 2025년 어린이 안전히어로즈 대원 위촉
- 놀이터·통학로 주변 위험 요소 신고…학교 앞 안전지킴이 역할 ‘톡톡'
 
박정호 기자 기사입력 :  2025/01/20 [17:01]
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고양특례시는 지난 16일, 어린이 안전히어로즈 대원 2명을 위촉했다고 밝혔다. 

 

‘어린이 안전히어로즈’는 어린이들이 자발적으로 안전문화 활동에 참여하도록 유도하는 데 목적을 두고 2024년 7월 처음 활동을 시작했다.

 

▲ 사진제공=고양시  ©

 

초등학교 4~6학년생을 대상으로 하며, 놀이터·통학로 등 학교 주변의 위험요소를 찾아 신고하는 ‘학교 앞 안전 지킴이’역할을 수행한다.

 

이들은 어린이 보호구역 내 △횡단보도 바닥 신호등 고장 △안전봉 훼손 △울퉁불퉁한 보도블럭 등 위험 요소를 직접 찾아 안전신문고를 통해 신고하고, 안전체험 교육에도 참여하는 등 다양한 안전문화 활동을 펼치고 있다.

 

▲ 사진제공=고양시  ©

 

이번에 위촉된 초등학교 6학년 임승유 어린이는 "학교 주변이 더 안전한 곳이 될 수 있도록 책임감을 가지고 열심히 활동하겠다”라고 포부를 밝혔다.

 

시 관계자는“더 많은 어린이들이 안전히어로즈 활동에 참여해 학교 주변의 안전문화 확산에 기여할 수 있기를 바란다”며 “시에서도 어린이들이 안전하게 생활할 수 있는 환경을 조성하기 위해 적극적으로 노력하겠다”라고 전했다.

 

 *아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Goyang City appoints 2025 Children's Safety Heroes

 

- Reporting risk factors around playgrounds and school routes... Playing the role of safety guardians in front of schools 'Tok Tok'

 

On the 16th, Goyang Special City announced that it had appointed two Children's Safety Heroes.

 

'Children's Safety Heroes' aims to encourage children to voluntarily participate in safety culture activities and began its activities in July 2024.

 

It targets elementary school students in grades 4 to 6 and performs the role of 'school safety guardians' who find and report risk factors around schools such as playgrounds and school routes.

 

They directly find risk factors such as broken crosswalk floor signals, damaged safety poles, and uneven sidewalk blocks in children's protection zones and report them through the safety report box, and also participate in safety experience education, carrying out various safety culture activities.

 

The 6th grade elementary school student Seung-yu Lim, who was recently appointed, expressed his aspiration, saying, “I will work hard with a sense of responsibility to make the area around the school a safer place.”

 

A city official said, “I hope that more children will participate in the Safety Heroes activities and contribute to spreading the safety culture around the school,” and “The city will also actively work to create an environment where children can live safely.”



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